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“Consciência de Educar”

Refletir sobre o papel do atendimento/educador diante da gestão de competências, onde seu papel está cada vez mais ligado a um mundo mais abstrato e competitivo.
Além de fornecer metodologias para lidar com o mundo externo, o diferencial estará em internalizar e confrontar com sua própria essência.
  • Identificar em cada profissional o potencial para serenidade e coragem.
  • Descrever os processos de consciência humana e seus respectivos modelos de aprendizados
  • Identificar as exigências do mundo e do modelo produtivo/econômico moderno
  • Níveis de aprendizado: da repetição do modelo à percepção da totalidade
Modelos de Realidade
A Mente
A Consciência
Papel da educação

Transição para o Coaching
Adequação da educação ao mundo
Adequação do atendimento

O Processo civilizatório
Mecanismos de desaprendizagem
Mecanismos de resgate e insurreição
Mecanismos de assimilação
Programas Estruturados

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